ABSTRACT
RESUMO Objetiva-se demonstrar os indícios de validade de conteúdo de 125 cenas de ataque que foram extraídas de partidas oficiais de futsal masculino para compor o Teste de Conhecimento Tático Declarativo para o futsal (TCTD-FS). Cinco treinadores de futsal com no mínimo 10 anos de experiência avaliaram as cenas no que se refere à qualidade e pertinência, bem como a melhor tomada de decisão e sinais relevantes. Recorreu-se ao Coeficiente de Validade de Conteúdo (CVC), Concordância Entre Observadores (CEO), análise de conteúdo e validade ecológica. Os resultados indicaram 21 cenas com valores médios de CVC > 0,90 e CEO = 1,0. Conclui-se que as cenas selecionadas apresentaram evidências de validade de conteúdo e poderão compor a versão preliminar do TCTD-FS.
ABSTRACT The aim is to demonstrate the evidence of content validation for 125 offensive scenes extracted from official men's futsal matches to compose the declarative tactical knowledge test for futsal (TCTD-FS). Five coaches with at least 10 years of experience evaluated the scenes in terms of quality and relevance, the best tactical decision, and relevant cues. The Content Validity Coefficient (CVC), the agreement between observers (AO), the content analysis, and the ecological validity were used. The results indicated 21 scenes with mean values of CVC > 0.90 and AO = 1.0. It is concluded that the selected scenes present content validity and may compose the preliminary version of the TCTD-FS.
RESUMEN Demostar los indícios de validez de contenido de 125 escenas de ataque extraídas de partidos oficiales de fútbol de salón masculino para hacer parte del test de conocimiento táctico declarativo para el fútbol de salón (TCTD-FS). Cinco entrenadores con al menos 10 años de experiencia evaluaron las escenas en términos de calidad y relevancia, selección de la mejor toma de decisión y pistas relevantes. Se utilizó el coeficiente de validez de contenido (CVC), el acuerdo entre observadores (AEO), el análisis de contenido y la validez ecológica. Los resultados determinaron 21 escenas con valores medios de CVC > 0.90 y AEO = 1.0. Se concluye que las escenas seleccionadas presentan evidencias de validez de contenido y se incluirán en la primera versión del TCTD-FS.
ABSTRACT
Abstract Declarative Tactical Knowledge Tests are presented as important evaluation tools for the teaching-learning-training process regulation. This study aimed to establish the content validity of scenes of the Declarative Tactical Knowledge Test in Volleyball – DTKT:Vb. Five male coaches of the Brazilian Volleyball team who worked with male athletes participated as judges, being responsible for training formation categories up to 21 years, experts in the sport, with minimum ten years of experience. The judges evaluated 212 scenes containing extremity attack (n=55), central attack (n=33), setting (n=68) and block (n=60) situations and used a 1-5 point likert scale to assign a score to the scene according to requisites image clarity, practical relevance and item representativity. The Content Validity Coefficient (CVC) was used to determine the CVC for each scene and the instrument as a whole, with cutoff point of 0.80. The results demonstrated that “image clarity” (CVC=0.92), “practical relevance” (CVC=0.96) and “item representativity” criteria (CVC=0.96) showed satisfactory levels. After calculating CVC, the ecological validity of scenes was determined, which consists of the selection of scenes where there was convergence among decision made by judges and decision made by athletes. Thus, from 212 scenes initially prepared, 66 have been validated. Scenes validated using CVC enabled the evaluation of the Declarative Tactical Knowledge, assisting in the planning of teaching-learning-training processes of male volleyball athletes.
Resumo Os testes de conhecimento tático declarativo apresentam-se como procedimentos avaliativos importantes para a regulação do processo de ensino-aprendizagem-treinamento. Objetivou-se estabelecer a validade de conteúdo das cenas do teste de conhecimento tático declarativo no voleibol – TCTD:Vb. Participaram como juízes cinco treinadores masculinos da seleção brasileira de voleibol que trabalharam com atletas do sexo masculino, sendo responsáveis pelas categorias de formação até 21 anos, peritos na modalidade, com experiência mínima de dez anos na mesma. Os juízes avaliaram 212 cenas contendo situações de ataque de extremidade (n=55), ataque de central (n=33), levantamento (n=68) e bloqueio (n=60) e utilizaram uma escala tipo likert de 1 a 5 pontos para atribuir uma nota para cada cena nos quesitos clareza de imagem, pertinência prática e representatividade do item. Recorreu-se ao coeficiente de validade de conteúdo (CVC) para determinar o CVC para cada cena e do instrumento como um todo, sendo o ponto de corte 0,80. Os resultados demonstraram que os critérios “clareza de imagem” (CVC=0,92), “pertinência prática” (CVC=0,96) e “representatividade do item” (CVC=0,96) apresentaram níveis satisfatórios. Após o cálculo do CVC, determinou-se a validade ecológica das cenas, que consiste na seleção das cenas em que houve convergência entre a decisão apontada pelos juízes e decisão tomada pelo atleta. Desta forma, a partir das 212 cenas inicialmente elaboradas, 66 cenas foram validadas. As cenas validadas por meio do CVC possibilitam a avaliação do conhecimento tático declarativo auxiliando no planejamento dos processos de ensino-aprendizagem-treinamento de atletas de voleibol masculino.